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高考冲刺:再一次把书读薄

来源::未知 | 作者:admin | 本文已影响 人
   调整心理状态

    面对高考,我们所能做的不是给自己加压,而是减压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试的失败,要保持一种稳定的心态,使自己在复习、应考阶段,能够尽可能熟练地掌握所学知识,在高考中高水平发挥,考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。你可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天的自己比昨天的自己有收获,那你就是进步的,你就没有虚度光阴。

    再一次把书读薄

    如果这时候,你还是埋头于题海,那肯定是吃亏不讨好,只能是事倍功半。

    如果在第三轮高考复习结束后,你能够如同一个老人读薄读懂人生一样,读薄读懂三年高中知识,那你就是一个非常了不起的高中毕业生了。

    前两轮的复习,已经让你对高中的全部知识有了更加深刻的理解。考前复习些什么呢?考前复习是抓住重点,大幅度提高考试成绩的重要阶段。

    从文科课程来讲,记忆的成份比较多,在考前复习中,你要把那些重要的东西理出来,一个一个地把它们读熟记牢,这样做了你就会在高考中得高分。客观题是这样,主观题也是这样。没有对考试大纲上的重点知识内容的掌握,你在做主观题时,就没有知识储备作为你分析问题和解决问题的材料依据,任何主观的东西都是建立在一定的客观材料的基础之上的。

    再一次把书读薄,对不同的重点内容要采取不同的复习方法。所谓绝对重点,就是考试大纲上要求的重点内容,还有那些对整个学科知识起主导或者产生的关联影响比较大的知识,这都是这个学科的绝对重点。所谓相对重点,就是在前面两轮复习中,你有哪些知识还掌握得不是很牢固,看起来和听起来知道是怎么回事,但真正动笔答题又下不了手,这就是你的相对重点。对其它同学来讲,这就不是重点了。所以在考前复习中,每个学生的重点是不大一样的。对于绝对重点,你可以按照老师的安排进行复习。对于相对重点,你就必须自己安排好复习的时间,并把那些弄不明白的地方找老师和同学帮你弄明白。

    文科的知识这个时候记一分就是一分,因为离高考只有20天时间了,这时候记的东西,高考时忘不了。所以考前复习对于文科课程来讲是抓分的黄金时段。

    从理科课程来看,考前复习相对于前两轮复习来讲,要减少做题量,这时候应该根据重点内容,精选一些有代表性的试题来做。另外,这时候一定要回到课本,要把一些重要的基本概念、定理、原理、公式等记牢并活用。比如数学,高中三年有哪些重要的公式和定理,运用这些公式和定理可以解决哪一类或哪几类问题,要不看书就能把它们复述出来。如果你关上书本,都能够如数家珍般地把它们的重点内容复述完整,那你的第三轮复习就达到目的了。如果你根本复述不出来,或者复述时到处有“卡壳”的地方,那就证明你还没有“把书读薄”,你还得下一番苦功夫。

    考前复习的时候少做一点习题,主要是要多用一些时间进行思考,不是放松复习。多思考就能增强复习的针对性,起到四两拨千斤的作用。如果这时候,你还是埋头于题海,那肯定是吃亏不讨好,只能是事倍功半。

    考前复习的时候,你往往会产生这样的情绪:什么都想做,什么都不愿做,看见别人做这你就做这,别人做那你就做那。这实质上是心没有沉下来的表现。在这轮复习中,你同样要有自己的复习计划。这轮复习的时间虽然不长,但作用不小。如果你没有属于自己的计划,别人做什么你就做什么,那绝对是没有用处的,一定要根据自己的重点内容来进行有针对性地复习。

    打一个也许不太恰当的比喻吧。读书也如同人生,年轻时人生之书是读厚的时候,它让我们进入一个充满诱惑力的知识的海洋;中年时开始把人生之书读薄,我们对一些人生哲学与感悟有了一个基本的轮廓;老年的时候再一次把人生之书读薄,再深奥的人生哲理,我们都能读懂它了。

    如果在第三轮高考复习结束后,你能够如同一个老人读薄读懂人生一样,读薄读懂三年高中知识,那你就是一个非常了不起的高中毕业生了。

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